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Illustration originale du chapitre 6
Seconde

Chapitre 6 — Émission et perception d’un son

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Les activités expérimentales

🔒 Activité expérimentale 1
🔒 Activité expérimentale 2 — Vitesse du son
Activité expérimentale 3 — à venir
Fiche micro:bit — à venir
🔒 Vidéo smartphone — Mesurer la vitesse du son — à venir

Sciences au quotidien

L’éclair avant le tonnerre

Comparer les célérités de la lumière et du son et estimer une distance à partir du retard, en précisant les hypothèses.

Une même note sur deux instruments

Enregistrer deux sons de même hauteur et comparer leur période et la forme des signaux. Distinguer hauteur, timbre et niveau sonore.

Écouteurs : le volume et le temps comptent

Identifier les facteurs du risque auditif et les moyens de limiter l’exposition. Une application non étalonnée n’est pas un instrument de mesure de référence.

Des métiers à découvrir

Ingénieur / Ingénieure en acoustique

Une mission : Mesurer des nuisances sonores et proposer des solutions pour les réduire dans un bâtiment ou près d’un équipement.

Le lien avec ce chapitre : Étudier la propagation des sons, leur fréquence et leur niveau sonore.

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Audioprothésiste

Une mission : Adapter et régler des aides auditives selon les besoins de la personne, dans le cadre de la prise en charge prescrite.

Le lien avec ce chapitre : Distinguer les fréquences des sons et comprendre que la sensibilité auditive dépend de la fréquence.

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